sábado, 2 de octubre de 2010

Leamos las palabras...


A menudo, y no de pollo
, solemos dar por sabido el significado de las palabras y creemos estar utilizandolas adecuadamente.

Conformamos frases y hasta párrafos en nuestro discurso diario, con palabras muchas de las cuales no analizamos por completo cómo se conforman. Es básicamente la diferencia entre ver y observar.

Por ejemplo, vemos que viene un señor morrudo, de cabello colorado y grandes bigotes del mismo color, agitando un abrigo escocés rojo y verde. Pero sólo si lo observamos podremos notar la marca del abrigo o el color de ojos del señor, se entiende?

Nos ponemos anteojos cuando hay sol, y no nos preguntamos por qué están antes de los ojos, o tomamos un taxi y no nos preguntamos porque si es un automóvil, como serían los autosquietos, o autoinmóviles.

"Llueve! Llueve!" paremos el agua con un paraguas. Y lejos de parecer publicidades pioneras y obvias de los años 50, muchas veces, no leemos las palabras.

Claro que uno cuando habla no puede releerlo antes de decirlo, para eso esta el pensamiento, que significa que si no lo pienso te miento.

Qué día es hoy?

No es parte del relato, simplemente dependiendo de cuándo ud. lea este texto me gustaría que me diga qué dia es. Vamos a dejar un tiempo para que piense...

Si ya "sabe" qué día es hoy, puede continuar leyendo.

Por qué es ...............? (Complete con el dia que "sabe" que es hoy)
Y no me va a decir que hoy es ............... porque hoy va a jugar al fútbol, o tiene que ir a buscar a los chicos al colegio, porque sólo me está justificando que es ............... por las actividades que hace hoy, porque en el caso de que deje de hacer esas actividades hoy igualmente seria ...............

En este caso la palabra fue HOY. Hasta casi no tiene coherencia decir fue hoy! Similar a decir " Es ayer" Y sin embargo (que quiere decir que si uno pago por lo que tiene nadie lo puede despojar de ello) nadie lo habria notado si yo no lo hubiese mencionado no? Esta palabra, como algunas otras son palabras camaleón. Porque pueden aplicarse a cualquier dia o situación. Miren que linda rima me salió.

Palabra sin ir más lejos, es una forma de decir en diminutivo que mi padre trabaja la tierra.

Les dejo algunos significados que aprendí cuando empecé a leer las palabras, de la A al Zinc:

Bicigodos: Gordos que andan en bicicleta
Calamar: Enamorarse de un polvo blanco
Dicotomía: Un nene afirmando que lo que comia estaba rico
Elemento: El mismo nene afirmando que le miente a alguien
Hoy: .............
Milicos: Un monton de caballitos
Piano: 3,14 culo
Pajarito: El ritual de la autosatisfacción
Senado: Cuando alguien ya cenó

Leamos las palabras es un pequeño texto destinado a que nos fijemos cómo utilizamos las herramientas que nos dieron para expresarnos y cuestionarnos las cosas cotidianas para poder crecer como personas.

Una sucesión de elementos formados por unidades llamadas letras, como el cuerpo humano que está formado de atomos y la sociedad (suciedad con o) está formada de muchos cuerpos humanos, formados de átomos y así sucesivamente hasta llegar a la puta chiva que no quiere salir de ahí.

Buenos Aires, Septiembre 2010

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